{"id":3951,"date":"2018-07-16T10:18:06","date_gmt":"2018-07-16T08:18:06","guid":{"rendered":"http:\/\/gym-anna.de\/wordpress\/?p=3951"},"modified":"2018-07-16T13:38:33","modified_gmt":"2018-07-16T11:38:33","slug":"farben-und-kristalle-experimentiervormittag-fuer-grundschuelerinnen-und-grundschueler-am-gymnasium-bei-st-anna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gym-anna.de\/wordpress\/?p=3951","title":{"rendered":"Farben und Kristalle – Experimentiervormittag f\u00fcr Grundsch\u00fclerinnen und Grundsch\u00fcler am Gymnasium bei St. Anna"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Auf Anregung\u00a0und unter Regie von\u00a0Frau M\u00fcller fand in diesem Schuljahr am 10. Juli 2018 der erste Experimentiervormittag f\u00fcr Grundsch\u00fclerinnen und Grundsch\u00fcler am Gymnasium bei St. Anna statt. Zusammen mit der Initiative MINT A3 der Universit\u00e4t Augsburg m\u00f6chte dieses neue Format Grundsch\u00fcler f\u00fcr die Naturwissenschaften begeistern und ihre Freude am Experimentieren wecken und f\u00f6rdern. Das K\u00fcrzel A3 steht dabei f\u00fcr Augsburg, Augsburger Land und Aichach-Friedberg. In diesem Jahr waren Kinder von f\u00fcnf Grundschulen aus der MINT A3-Region zu Besuch am \u201eAnna\u201c. Nach der Begr\u00fc\u00dfung durch den Schulleiter Herrn Schwertschlager begann der Experimentiervormittag mit einem einf\u00fchrenden Gespr\u00e4ch \u00fcber die Bedeutung der Chemie und Biologie in Alltag und Wissenschaft. Gespannt folgten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der anschlie\u00dfenden Sicherheitsbelehrung, bei der alle Regeln aufgestellt wurden, die im Labor eingehalten werden m\u00fcssen. Ausgestattet mit Schutzbrillen und Laborm\u00e4nteln machten sich die jungen Forscherinnen und Forscher dann in Kleingruppen in vier verschiedenen R\u00e4umen mit Feuereifer an die Arbeit. <\/span>\"\"<\/a>Es wurden Versuchsreihen zusammengestellt, die Natur- und Alltagsph\u00e4nomene aus dem Erfahrungsbereich der Kinder zum Ausgangspunkt nahmen: Im Kristall-Labor begegneten den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern kristalline Stoffe, die sie mit Hilfe von Lupen und Mikroskop genauer untersuchten. Im Farblabor lernten die Kinder das Prinzip der Chromatographie kennen und untersuchten die Zusammensetzung von Filzstiften und Tinte. Sie entdeckten mit Hilfe von Wasser und Filterpapier, dass manche Filzstifte aus verschiedenen Farbkomponenten bestehen.<\/p>\n

Unterst\u00fctzt wurde Frau M\u00fcller bei diesem Experimentiervormittag von Annenserinnen und Annensern aus den Klassen 8a und 9a. Im Sinne von \u201eSch\u00fcler lehren Sch\u00fcler“ brachten die Gymnasiastinnen und Gymnasiasten den Grundsch\u00fclern das Einmaleins des Experimentierens bei und unterst\u00fctzten sie beim aktiv-entdeckenden Lernen. Alle Beteiligten \u2013 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die begleitenden Grundschullehrkr\u00e4fte, Frau Anderle und Frau Menner von der Universit\u00e4t Augsburg sowie Herr Schwertschlager – waren sich einig, dass der Experimentiervormittag ein gro\u00dfer Erfolg war und im kommenden Schuljahr weitergef\u00fchrt werden sollte.<\/p>\n

(Ursula M\u00fcller)<\/p>\n

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